第一章 中国普通教育行业发展综述

第一节 普通教育概述

一、普通教育定义

二、普通教育特点

三、普通教育学校分类

第二节 普通教育政策环境分析

一、行业管理体制分析

二、行业发展政策及法律法规

第三节 普通教育经济环境分析

一、GDP运行情况

二、财政收入分析

三、居民收入分析

第四节 普通教育社会环境分析

一、教育行业发展现状

二、国民教育支出水平

三、招生及就业环境

四、社会培训意识

第五节 普通教育技术环境分析

一、技术发展对教育方式的影响分析

二、数字化学习与信息教育影响分析

第二章 普通教育行业“十三五”规划概述

第一节 “十二五”普通教育行业发展回顾

一、“十二五”普通教育行业运行情况

二、“十二五”普通教育行业发展特点

三、“十二五”普通教育行业发展成就

第二节 普通教育行业“十三五”总体规划

一、普通教育行业“十三五”规划纲要

二、普通教育行业“十三五”规划指导思想

三、普通教育行业“十三五”规划主要目标

第三节 “十三五”规划解读

一、“十三五”规划的总体战略布局

二、“十三五”规划对经济发展的影响

三、“十三五”规划的主要精神解读

第三章 中国普通教育行业发展模式与趋势分析

第一节 普通教育行业发展总况与发展模式

一、 普通教育发展历程

二、 2016年普通教育发展规模

1、普通教育学校（机构）数

2、普通教育教职工、专任教师数

3、普通教育发展规模

三、 2016年普通教育生源情况

1、普通教育生源规模

2、普通教育生源结构变化特征

四、 2016年普通教育发展模式

1、中国普通教育办学主体

2、中国普通教育资金来源

3、中国普通教育办学形式

4、中国普通教育课程体系

五、 普通教育现存问题与对策

1、现存问题

2、发展对策

第二节 2016年普通教育行业子行业发展分析

一、 普通基础教育发展情况分析

1、普通基础教育发展历程

2、普通基础教育发展规模

3、普通基础教育发展趋势

二、 普通教育发展情况分析

1、普通教育发展规模

2、普通教育学生就业情况

3、普通教育问题分析

三、 普通高等教育发展情况分析

1、普通高等教育发展规模

2、普通高等教育学生就业情况

3、普通高等教育发展趋势分析

第三节 中国普通教育行业发展趋势分析

一、 普通教育发展机遇与威胁

1、普通教育发展的机遇

2、普通教育面临的挑战

二、 普通教育行业发展趋势

1、普通教育地位变化趋势

2、普通教育信息化发展趋势

3、普通教育改革发展形势

第四章 普通教育行业全球发展分析

第一节 全球普通教育市场总体情况分析

一、全球普通教育行业的发展特点

二、2015-2016年全球普通教育市场结构

三、2015-2016年全球普通教育行业发展分析

四、2015-2016年全球普通教育行业竞争格局

五、2015-2016年全球普通教育市场区域分布

第二节 全球主要国家（地区）市场分析

一、欧洲

1、欧洲普通教育行业发展概况

2、2015-2016年欧洲普通教育市场结构

3、欧洲普通教育行业发展前景预测

二、北美

1、北美普通教育行业发展概况

2、2015-2016年北美普通教育市场结构

3、北美普通教育行业发展前景预测

三、日本

1、日本普通教育行业发展概况

2、2015-2016年日本普通教育市场结构

3、日本普通教育行业发展前景预测

四、韩国

1、韩国普通教育行业发展概况

2、2015-2016年韩国普通教育市场结构

3、韩国普通教育行业发展前景预测

五、其他国家地区

第五章 中国普通教育市场规模分析

第一节 中国普通教育市场规模分析

第二节 我国普通教育区域结构分析

第三节 中国普通教育区域市场分析

一、东北地区市场分析

1、区域普通教育学生规模

2、区域普通教育行业发展现状

3、区域普通教育“十三五”规划

二、华北地区市场分析

1、区域普通教育学生规模

2、区域普通教育行业发展现状

3、区域普通教育“十三五”规划

三、华东地区市场分析

1、区域普通教育学生规模

2、区域普通教育行业发展现状

3、区域普通教育“十三五”规划

四、华中地区市场分析

1、区域普通教育学生规模

2、区域普通教育行业发展现状

3、区域普通教育“十三五”规划

五、华南地区市场分析

1、区域普通教育学生规模

2、区域普通教育行业发展现状

3、区域普通教育“十三五”规划

六、西部地区市场分析

1、区域普通教育学生规模

2、区域普通教育行业发展现状

3、区域普通教育“十三五”规划

第四节 “十三五”中国普通教育市场规模预测

第六章 普通教育行业重点企业发展形势分析

第一节 北京金隅科技学校

一、企业概况

二、企业优劣势分析

三、经营状况分析

四、发展战略规划

第二节 北京电子科技职业学院

一、企业概况

二、企业优劣势分析

三、经营状况分析

四、发展战略规划

第三节 北京水利水电学校

一、企业概况

二、企业优劣势分析

三、经营状况分析

四、发展战略规划

第四节 北京城市建设学校

一、企业概况

二、企业优劣势分析

三、经营状况分析

四、发展战略规划

第五节 北京铁路电气化学校

一、企业概况

二、企业优劣势分析

三、经营状况分析

四、发展战略规划

第七章 “十三五”期间普通教育行业投资前景展望

第一节 普通教育行业“十三五”投资机会分析

一、普通教育投资项目分析

二、可以投资的普通教育模式

三、“十三五”普通教育投资机会

第二节 “十三五”期间普通教育行业发展预测分析

一、“十三五”普通教育发展分析

二、“十三五”普通教育行业技术开发方向

三、总体行业“十三五”整体规划及预测

第三节 未来市场发展趋势

一、产业集中度趋势分析

二、“十三五”行业发展趋势

第四节 “十三五”规划将为普通教育行业找到新的增长点

第八章 “十三五”期间普通教育行业投资价值评估分析

第一节 普通教育行业投资特性分析

一、普通教育行业进入壁垒分析

二、普通教育行业盈利因素分析

三、普通教育行业盈利模式分析

第二节 “十三五”期间普通教育行业发展的影响因素

一、有利因素

二、不利因素

第三节 “十三五”中国普通教育行业投资收益预测

一、“十三五”中国普通教育行业总产值预测

二、“十三五”中国普通教育行业销售收入预测

三、“十三五”中国普通教育行业利润总额预测

四、“十三五”中国普通教育行业总资产预测

第九章 “十三五”期间普通教育行业发展趋势及投资风险分析

第一节 “十二五”普通教育存在的问题

第二节 “十三五”发展预测分析

一、“十三五”期间普通教育发展方向分析

二、“十三五”期间普通教育行业发展规模预测

三、“十三五”期间普通教育行业发展趋势预测

第三节 “十三五”期间普通教育行业投资风险分析

一、竞争风险分析

二、市场风险分析

三、管理风险分析

四、投资风险分析

第十章 “十三五”期间普通教育行业投资战略研究

第一节 普通教育行业发展战略研究

一、战略综合规划

二、技术开发战略

三、业务组合战略

四、区域战略规划

五、产业战略规划

六、营销品牌战略

七、竞争战略规划

第二节 对我国普通教育品牌的战略思考

一、普通教育品牌的重要性

二、普通教育实施品牌战略的意义

三、普通教育企业品牌的现状分析

四、我国普通教育企业的品牌战略

五、普通教育品牌战略管理的策略

第三节 普通教育经营策略分析

一、普通教育市场细分策略

二、普通教育市场创新策略

三、品牌定位与品类规划

四、普通教育新产品差异化战略

第四节 普通教育行业投资战略研究

一、2016年普通教育行业投资战略

二、“十三五”期间普通教育行业投资战略

三、“十三五”期间细分行业投资战略

第十一章 研究结论及投资建议

第一节 普通教育行业研究结论及建议

第二节 普通教育子行业研究结论及建议

第三节 普通教育行业“十三五”投资建议

一、行业发展策略建议

二、行业投资方向建议

三、行业投资方式建议

图表目录：

图表：普通教育行业生命周期

图表：普通教育行业产业链结构

图表：2014-2016年全球普通教育行业市场规模

图表：2014-2016年中国普通教育行业市场规模

图表：2014-2016年普通教育行业重要数据指标比较

图表：2014-2016年中国普通教育市场占全球份额比较

图表：2014-2016年普通教育行业销售收入

图表：2014-2016年普通教育行业利润总额

图表：2014-2016年普通教育行业资产总计

图表：2014-2016年普通教育行业负债总计

图表：2014-2016年普通教育行业竞争力分析

图表：2014-2016年普通教育市场价格走势

图表：2014-2016年普通教育行业主营业务收入

图表：2014-2016年普通教育行业主营业务成本

图表：2014-2016年普通教育行业销售费用分析

图表：2014-2016年普通教育行业管理费用分析

图表：2014-2016年普通教育行业财务费用分析

图表：2014-2016年普通教育行业销售毛利率分析

图表：2014-2016年普通教育行业销售利润率分析

图表：2014-2016年普通教育行业成本费用利润率分析

图表：2014-2016年普通教育行业总资产利润率分析