回顾历史，中国在IPv4发展上的落后一直是个不争的事实。这种落后主要体现在：一个拥有世界第二大网络用户量的国家却没有足够的网络地址来支持网络产业的高速发展。网络地址短缺可以说是中国选择IPv6的直接驱动。目前，IPv6的研究与应用已经成为国内的一股热潮。预计截止到2005年，全国大部分省市将建立起IPv6的核心骨干网。新网络的节点将覆盖全国各直辖市和主要的省会城市。在2006年之后，中国将建成世界上最大的IPv6网络。

　　作为首家通过信息产业部入网测试的IPv6设备提供商，华为3Com在这方面已经积累了一定的经验。在此项网络学院IPv6教育计划实施中，华为3Com将首先对网络学院设备全面升级以适应IPv6课程实验环境的要求；其次，所有华为3Com网络学院教师免费参加升级培训保证师资力量；第三，教材的编写即有详尽的IPv6的技术内容，也生动描述了IPv4网络向IPv6网络的演进过程和技术方案。

　　首批加入华为3Com网络学院IPv6计划的高校共有六家，分别是北京航空航天大学、厦门大学、东北大学、复旦大学、山东大学和西北师范大学。厦门大学网络中心徐锡健主任说：“厦门大学属于国家第一批IPv6实验基地，厦门大学本身的网络也是福建省的一个区域组接点。作为首次IPv6实验的结点网络，IPv6相关新技术的引入对我们网络的建设是非常重要的。华为3Com公司在高校以这种方式合作推广IPv6及其相关技术，这种方式我们非常欢迎。”

　　北航-华为3Com网络学院院长曹庆华副教授介绍说：“我们准备跟华为3Com公司一起，把有关IPv6实验部分的教材编写出来，作选修内容提供给学生，虽然是选修内容，但学生可能都会参加，因为新技术对学生的吸引力非常大。当前高校学生越来越要求在社会竞争力方面有所增强，像这样结合了先进技术与知名公司品牌的课程，学生将十分欢迎。”

　　如何保证学员能将知识融会贯通，并将其运用到今后的实践工作中去，是大家都比较关心的问题。华为3com公司产品部总工介绍说：“我们将向学生提供支持IPv6的网络设备，通过这些设备组建一个网络平台，并在此平台上教授IPv6的实现原理，学生可以通过这个平台学习核心应用技术的开发，还可以结合一些免费的协议标准自己进行底层设备的开发。”

　　据介绍，华为Com网络学院年底将达到60多所。为了保证所有华为3Com网络学院尽快全部升级至IPv6课程，华为3Com将每月开设一期IPv6课程师资培训班，网络学院教师可免费参加升级培训。

　　中国已经错过了IPv4的发展期，所以，在IPv6发展初期尽可能多的参与IPv6研究和建设，获得大量的IPv6地址，是提升国家信息技术竞争实力的必然选择。华为3Com网络学院IPv6教育计划的推行对于推动扭转我国在IPv4时代长期受制于国外厂商的被动局面，全面提升国内IPv6技术的整体实力起到积极的促进作用。“百年大计，教育为本”，相信在不远的未来，我国必将成为IPv6时代的领跑者。

　　（本报记者 晏煜）

　　小知识： 什么是IPv6

　　IPv6是“Internet Protocol Version 6”的缩写，也被称作下一代互联网协议，它是由IETF设计的用来替代现行的IPv4协议的一种新的IP协议。今天的互联网大多数应用的是IPv4协议，IPv4协议已经使用了20多年，在这20多年的应用中，IPv4获得了巨大的成功，同时随着应用范围的扩大，它也面临着越来越不容忽视的危机，例如地址匮乏等等。IPv6是为了解决IPv4所存在的一些问题和不足而提出的，同时它还在许多方面提出了改进，例如路由方面、自动配置方面。IPv6标准从1992年开始具备雏形，至今已经过了12年的发展。目前，IPv6逐步优化了协议体系结构，为业务发展创造了更多机会。随着这些采用了最新网络技术的协议的逐步实现，全球互联网也正在全面步入IPv6时代。

（责任编辑：彭正群）